Comité Científico y de Divulgación de RAÍCES
Comité Científico y de Divulgación de RAÍCES
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El siguiente comité está compuesto por un grupo internacional de investigadores de diversas áreas académicas, con amplia experiencia, pasión y una visión compartida para promover el uso y la aplicación de la evaluación y la síntesis realista en el mundo hispanohablante.
El comité ha sido diseñado de manera independiente, sin ningún tipo de conflicto de interés ni financiación externa, y existe exclusivamente con el objetivo de fortalecer y ampliar el uso de los enfoques realistas en contextos de habla hispana.
Alejandro Argüelles Bullón
Doctorando en Salud Mental en la Universidad de Lancaster (Reino Unido), donde recibió el Premio Ben Booth del Decano a la Contribución Destacada. Su investigación se centra en el uso de enfoques realistas en salud mental. Está afiliado a la Universidad de Lancaster, a la Universidad de York y a la Universidad de Victoria (Canadá) como investigador en salud mental. Es fundador de RAÍCES, la primera comunidad global hispanohablante de investigación realista, y presentador del pódcast La Lente Realista. Ha participado en varios proyectos de investigación con enfoque realista a nivel internacional, colaborando con equipos en Canadá, Estados Unidos, España, Colombia, India y otros contextos globales.
Ana Manzano
Ana Manzano es catedrática de Evaluación de Políticas Públicas y editora en jefe de la revista Evaluation and Program Planning. Su trabajo conecta metodologías avanzadas de evaluación, especialmente la evaluación realista y los enfoques teórico-dirigidos, con la mejora de políticas públicas y el aprendizaje institucional. Ha liderado y colaborado en proyectos financiados por organismos nacionales e internacionales en Europa, África, Asia y Australia, abordando temas clave en salud y políticas sociales. Forma parte del equipo internacional que desarrolló los estándares RAMESES II para la evaluación realista en salud y mantiene una activa colaboración con centros de investigación en Francia e Italia.
Gary Cifuentes
Gary Cifuentes es profesor asociado, investigador y director de investigaciones de la Facultad de Educación de la Universidad de los Andes (Colombia), donde ha desarrollado su trayectoria académica durante más de veinte años. Es doctor en Comunicación e Informática Centrada en el Ser Humano por la Universidad de Aalborg (Dinamarca) y líder del grupo de investigación Política Educativa y Vida Escolar. Su investigación se sitúa en la intersección entre evaluación realista, políticas educativas, tecnologías y teoría del actor-red, con un enfoque crítico y comparado. Actualmente evalúa la sostenibilidad de innovaciones educativas en distintas áreas clave del sistema educativo colombiano.
Ana Ayuso
Ana Ayuso es antropóloga social con amplia experiencia en investigación aplicada en salud pública, epidemiología social y sostenibilidad, desarrollada en contextos nacionales e internacionales. Ha participado en proyectos sobre desigualdades en salud, enfermedades infecciosas, salud ambiental y cambio climático, combinando metodologías cualitativas y cuantitativas. Su trabajo destaca por una fuerte orientación a la transferencia de conocimiento y al apoyo a políticas públicas. En los últimos años ha incorporado la evaluación realista en investigaciones sobre crisis socioambientales, incluyendo estudios recientes sobre los efectos de la DANA en Valencia, desde una perspectiva interdisciplinar y socialmente situada.
Guillem Jabardo Camprubí
Guillem Jabardo Camprubí es profesor doctor en la UVic-UCC y miembro del grupo de investigación GREAF. De formación inicial en fisioterapia y antropología, combina una sólida base en métodos cualitativos y mixtos con una mirada crítica y socioecológica sobre los procesos de salud. Su investigación se centra en la promoción de la actividad física y la salud en personas con condiciones crónicas, integrando determinantes sociales como el género y la vulnerabilidad socioeconómica. Cuenta con experiencia en enfoques realistas y participativos aplicados a la salud comunitaria, la atención primaria y la salud mental, y colabora activamente en el desarrollo metodológico de RAÍCES.
Lina María García Zapata
Lina María García Zapata es odontóloga, magíster en Epidemiología y doctora en Salud por la Universidad del Valle. Actualmente es directora de la Escuela de Odontología de esta universidad y miembro de los grupos de investigación Pacífico Siglo XXI y CEDETES. Su trabajo se ha centrado en la atención primaria en salud y en el desarrollo de evaluaciones con enfoque realista aplicadas a los servicios de salud. Ha contribuido de manera destacada a la traducción al español del libro Evaluación Realista, fortaleciendo el acceso lingüístico a este enfoque en el ámbito académico y profesional de habla hispana.
David Villarreal Zegarra
David Villarreal Zegarra es psicólogo, magíster y candidato a doctor en Informática Biomédica en la Universidad de Utah (Estados Unidos). Es investigador asociado del Digital Health Research Center del Instituto Peruano de Orientación Psicológica y ha trabajado en diversas instituciones públicas de salud en Perú. Su investigación se centra en salud mental, salud digital y salud pública, con especial interés en intervenciones digitales y en la epidemiología de la salud mental. Su experiencia en enfoques realistas se ha desarrollado principalmente a través de la síntesis de evidencia aplicada a contextos de salud.
Nayibe Rosado Mendinueta
Nayibe Rosado Mendinueta es investigadora en el campo de la educación, con intereses centrados en la relación entre el aprendizaje de estudiantes y docentes y el papel del lenguaje en la construcción de la realidad en contextos educativos e institucionales. Ha dirigido tesis de maestría y doctorado en temas como identidad docente, currículo, competencia comunicativa y pedagogías situadas. Su trabajo se caracteriza por una atención especial al lenguaje como mediación en los procesos de enseñanza y aprendizaje, así como a la formación docente contextualizada.
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